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Masiva participación en simulacro nacional multi amenaza

La comunidad universitaria de la FAREM-Estelí, UNAN-Managua participó activamente en el simulacro nacional multi amenaza realizado la mañana del 21 de marzo del presente año.

La evacuación se realizó en un tiempo de dos minutos hacia la zona central de...

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Inicia Jornada de donación de sangre en FAREM-Estelí, UNAN-Managua

El decano de la FAREM-Estelí, UNAN-Managua, doctor Máximo Andrés Rodríguez Pérez, fue el primero en donar sangre en la Jornada que realiza la Cruz Roja Nicaragüense en conjunto con la Universidad. De esta forma, instó a los miembros de la...

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Jornada Dariana clausura en FAREM-Estelí

Este 17 de marzo, en el auditorio Román Esteban Toledo, de FAREM-Estelí, UNAN-Managua, se celebró el acto de clausura de la XXXVI Jornada Dariana, en saludo al sesquicentenario del natalicio de Rubén Darío.

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Diplomado Fortalecimiento de la calidad educativa con énfasis en matemática – literatura

 

Objetivo General

Es objetivo central de este diplomado que las y los docentes se apropien de herramientas científicas, metodológicas y pedagógicas a través de las cuales pueda realizar una reflexión crítica sobre su práctica y que contribuya a la estructuración de una situación plena de aprendizaje, tanto del contenido temático tradicionalmente relacionado (objetivos, contenidos, métodos) y del contenido dinámico (quien, quienes, cuando, donde), lo que significa realizar la temática a través de lo dinámico y viceversa, situación que tiene como substrato favorecer el crecimiento personal-profesional-social del docente y por ende de los estudiantes.

Metodología

La metodología a utilizar se basa en talleres, esto implica que puede hacer uso de grupos de discusión (mesas redondas, panel, conferencia, simposio), video foro, clases prácticas, estudios de caso, reflexiones, experiencias, vivencias, que conlleven a una reflexión y puesta en práctica de los conocimientos adquiridos.

Un aspecto importante, es que los participantes, además de socializar sus experiencias y consolidar sus conocimientos, se apropien de la metodología activa participativa que les permita en la práctica transversalizar las temáticas abordadas en el diplomado, por ende en el proceso educativo.

Asignaturas del plan de estudio:

  1. Componentes conceptuales en el proceso educativo.

  2. Planificación y evaluación

  3. Herramientas TIC para la educación

  4. Curso de investigación

  5. Matemática

  6. Lengua y Literatura

 Modalidad: Encuentro semanal (dos días)

Duración del programa: 5 meses

Total horas: 240

Créditos: 99

Requisitos de matrícula:

Coordinadora del programa: MSc. María Elena Blandón D.

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