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FAREM-Estelí hace historia en Educación Superior

“Saludamos el desarrollo extraordinario de esta Facultad a lo largo de 38 años, hasta convertirse en un ejemplo vivo de crecimiento institucional”, expresó el doctor Hugo Alberto Gutiérrez Ocón, vicerrector de docencia de la UNAN-Managua, en su discurso del 38 aniversario de...

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Día mundial del donante voluntario de sangre

En el auditorio Román Esteban Toledo, de la FAREM-Estelí, UNAN-Managua, se celebró el día mundial del donante voluntario de sangre, evento en el cual, la Cruz Roja Nicaragüense reconoció y agradeció el gesto humanitario de donantes que por muchos años han contribuido...

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XV feria de Mercadotecnia

 

Estudiantes de las carreras de Administración de Empresas y Mercadotecnia, de la FAREM-Estelí, UNAN-Managua, realizaron la XV feria de Mercadotecnia, en la que expusieron diversidad de productos diseñados y elaborados por ellos mismos.

El maestro Fabio Gaitán, organizador de la feria,...

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Diplomado Fortalecimiento de la calidad educativa con énfasis en matemática – literatura

 

Objetivo General

Es objetivo central de este diplomado que las y los docentes se apropien de herramientas científicas, metodológicas y pedagógicas a través de las cuales pueda realizar una reflexión crítica sobre su práctica y que contribuya a la estructuración de una situación plena de aprendizaje, tanto del contenido temático tradicionalmente relacionado (objetivos, contenidos, métodos) y del contenido dinámico (quien, quienes, cuando, donde), lo que significa realizar la temática a través de lo dinámico y viceversa, situación que tiene como substrato favorecer el crecimiento personal-profesional-social del docente y por ende de los estudiantes.

Metodología

La metodología a utilizar se basa en talleres, esto implica que puede hacer uso de grupos de discusión (mesas redondas, panel, conferencia, simposio), video foro, clases prácticas, estudios de caso, reflexiones, experiencias, vivencias, que conlleven a una reflexión y puesta en práctica de los conocimientos adquiridos.

Un aspecto importante, es que los participantes, además de socializar sus experiencias y consolidar sus conocimientos, se apropien de la metodología activa participativa que les permita en la práctica transversalizar las temáticas abordadas en el diplomado, por ende en el proceso educativo.

Asignaturas del plan de estudio:

  1. Componentes conceptuales en el proceso educativo.

  2. Planificación y evaluación

  3. Herramientas TIC para la educación

  4. Curso de investigación

  5. Matemática

  6. Lengua y Literatura

 Modalidad: Encuentro semanal (dos días)

Duración del programa: 5 meses

Total horas: 240

Créditos: 99

Requisitos de matrícula:

Coordinadora del programa: MSc. María Elena Blandón D.

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