Diplomado Fortalecimiento de la calidad educativa con énfasis en matemática – literatura
Objetivo General
Es objetivo central de este diplomado que las y los docentes se apropien de herramientas científicas, metodológicas y pedagógicas a través de las cuales pueda realizar una reflexión crítica sobre su práctica y que contribuya a la estructuración de una situación plena de aprendizaje, tanto del contenido temático tradicionalmente relacionado (objetivos, contenidos, métodos) y del contenido dinámico (quien, quienes, cuando, donde), lo que significa realizar la temática a través de lo dinámico y viceversa, situación que tiene como substrato favorecer el crecimiento personal-profesional-social del docente y por ende de los estudiantes.
Metodología
La metodología a utilizar se basa en talleres, esto implica que puede hacer uso de grupos de discusión (mesas redondas, panel, conferencia, simposio), video foro, clases prácticas, estudios de caso, reflexiones, experiencias, vivencias, que conlleven a una reflexión y puesta en práctica de los conocimientos adquiridos.
Un aspecto importante, es que los participantes, además de socializar sus experiencias y consolidar sus conocimientos, se apropien de la metodología activa participativa que les permita en la práctica transversalizar las temáticas abordadas en el diplomado, por ende en el proceso educativo.
Asignaturas del plan de estudio:
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Componentes conceptuales en el proceso educativo.
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Planificación y evaluación
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Herramientas TIC para la educación
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Curso de investigación
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Matemática
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Lengua y Literatura
Modalidad: Encuentro semanal (dos días)
Duración del programa: 5 meses
Total horas: 240
Créditos: 99
Requisitos de matrícula:
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Título de licenciado(a) o ingeniero(a), original y copia.
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Carta de solicitud de ingreso o aval de la institución a la que pertenece.
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Cédula de identidad, original y copia.
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Dos fotos tamaño carné.
Coordinadora del programa: MSc. María Elena Blandón D.
