Archivos de Etiqueta: autoridades

Docentes de Universidad de Nebraska Omaha en FAREM-Estelí

Una delegación de docentes de la Universidad de Nebraska Omaha, Estados Unidos, sostuvieron una reunión con autoridades de la FAREM-Estelí, UNAN-Managua, para analizar la posibilidad de establecer un convenio de colaboración que fortalezca las líneas de investigación y la movilidad académica...

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FAREM Estelí recibe a delegación de Universidad Carlos III de Madrid

Representantes Carlos III Madrid-1

Autoridades de la Universidad Carlos III de Madrid (UCIIIM), visitaron la FAREM-Estelí, UNAN-Managua, como parte de su gira de trabajo por Nicaragua, que tiene por objeto la formulación de proyectos conjuntos entre universidades nacionales y extranjeras.

La delegación internacional...

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FAREM-Estelí realizó inauguración del año lectivo 2016

IMG_9306El 10 de marzo de 2016, en el auditorio Román Esteban Toledo, de la FAREM-Estelí, UNAN-Managua, se dio por inaugurado el año lectivo 2016. La ceremonia de lección inaugural estuvo presidida por las autoridades de la Facultad y de la dirigencia...

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Diplomado Fortalecimiento de la calidad educativa con énfasis en matemática – literatura

 

Objetivo General

Es objetivo central de este diplomado que las y los docentes se apropien de herramientas científicas, metodológicas y pedagógicas a través de las cuales pueda realizar una reflexión crítica sobre su práctica y que contribuya a la estructuración de una situación plena de aprendizaje, tanto del contenido temático tradicionalmente relacionado (objetivos, contenidos, métodos) y del contenido dinámico (quien, quienes, cuando, donde), lo que significa realizar la temática a través de lo dinámico y viceversa, situación que tiene como substrato favorecer el crecimiento personal-profesional-social del docente y por ende de los estudiantes.

Metodología

La metodología a utilizar se basa en talleres, esto implica que puede hacer uso de grupos de discusión (mesas redondas, panel, conferencia, simposio), video foro, clases prácticas, estudios de caso, reflexiones, experiencias, vivencias, que conlleven a una reflexión y puesta en práctica de los conocimientos adquiridos.

Un aspecto importante, es que los participantes, además de socializar sus experiencias y consolidar sus conocimientos, se apropien de la metodología activa participativa que les permita en la práctica transversalizar las temáticas abordadas en el diplomado, por ende en el proceso educativo.

Asignaturas del plan de estudio:

  1. Componentes conceptuales en el proceso educativo.

  2. Planificación y evaluación

  3. Herramientas TIC para la educación

  4. Curso de investigación

  5. Matemática

  6. Lengua y Literatura

 Modalidad: Encuentro semanal (dos días)

Duración del programa: 5 meses

Total horas: 240

Créditos: 99

Requisitos de matrícula:

Coordinadora del programa: MSc. María Elena Blandón D.

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